Estrategias metodológicas ante las dificultades de aprendizaje I

Esta es la última tarea del curso de neuropsicología. Me ha servido para reflexionar y buscar estrategias y ajustes metodológicos que son necesarios realizar en el aula cuando alguno de nuestros alumnos/as presenta dificultades de aprendizaje. Incluso algunos de los ajustes pueden ser muy beneficiosos para el resto del alumnado.

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